El sujeto en inglés

Entiéndelo fácil con explicaciones y ejemplos

subject
subject. cc

El sujeto es la parte de la oración que indica quién realiza la acción o sobre quien o qué trata el enunciado. Normalmente es sujeto es un nombre propio, un pronombre o un sustantivo en general. Suele estar colocado antes del verbo. Un sustantivo es una de las 8 partes de la oración que existen. 

 

Sujeto, verbo y predicado: el sujeto

Todas las oraciones están formadas por tres elementos básicos: necesitan tener un sujeto, un verbo y un predicado, tanto en inglés como en español.

Si falta alguno de estos tres elementos la oración está incompleta y por lo tanto es incorrecta. Es importante tener en cuenta que a veces el verbo puede ser el predicado. Un ejemplo sería la oración "The baby sleeps.", (el bebé duerme), "sleeps" es el verbo y el predicado a la vez.


Cómo identificar al sujeto

Para identificar el sujeto necesitas preguntarte quién hace la acción, es decir, qué o quien es el protagonista del enunciado. Por ejemplo, en el siguiente enunciado

- John eats apples (John come manzanas)

si preguntamos ¿quién hace la acción?, es decir ¿quién come manzanas? la respuesta es "John", así que John es el sujeto.

Veamos otra:

- The sky is blue. (el cielo es azul)

si preguntamos ¿quien es el protagonista de nuestro enunciado? la respuesta es "The sky" (el cielo), porque estamos hablando del cielo.

Veamos un enunciado más complejo, uno subordinado:

- The day I went to the park my mother called you.

(el día que fui al parque mi mamá te llamó).

¿Quién realizó la acción PRINCIPAL?, es decir, ¿quién te llamó? No lo hizo "the day I went to the park" (el día que fui al parque), lo hizo "my mother" (mi madre), así que "mi madre" es el sujeto principal.
 

Oraciones pasivas: cuando el sujeto recibe la acción

Acabamos de decir que identificamos al sujeto porque sabemos que es aquel que hace la acción de un enunciado.

Hay una excepción a esta regla, se llama "las oraciones pasivas" ocurren cuando el sujeto recibe la acción del verbo. 

 

En inglés siempre se escribe el sujeto y en español no

En español el sujeto a veces es elíptico, es decir, no hace falta escribirlo para saber de quién se está hablando, pero en inglés siempre se escribe. 

Analicemos uno de los ejemplos anteriores para que quede más claro:

- I never learned French.

Podemos traducir este enunciado como "YO nunca aprendí frances" o "nunca aprendí francés" (sin el "yo"). En español sabemos que el verbo "aprendí" hace referencia a la primera persona del singular, es decir, "yo". En inglés la conjugación del verbo "to learn", es decir, "aprender" es la siguiente:

SINGULAR
1a persona: I learn - (yo aprendo)
2a persona: You learn - (tú aprendes)
3a persona: He, She, It learns - (él aprende)

PLURAL
1a persona: We learn - (nosotros aprendemos)
2a persona: You learn - (ustedes/ vosotros aprenden/ aprendéis)
3a persona: They learn - (ellos aprenden)

Fíjate que en español se conjuga distinto el verbo en todas las personas del singular y del plural (aprendo, aprendes, aprendemos...), mientras que en inglés en casi todos los casos (menos en la tercera persona del singular -he, she, it-) es "learn".

Por este motivo es necesario escribir el sujeto en inglés, pues de no escribirlo no se sabría quién es el sujeto tan solo mirando al verbo.

Veamos más ejemplos en los que en español no necesitamos el sujeto pero en inglés sí:

- You live in France. ( -tú- vives en Francia)
- He doen't like pizza. ( -a él- no le gusta la pizza)
- We went to the circus. ( -nosotros- fuimos al circo)

Fíjate que en las oraciones anteriores es innecesario escribir los sujetos "tú, a él, nosotros" en español, pero en inglés sí hace falta escribir "you, he, we".
 

Ejercicio:

Identifica al sujeto en las siguientes oraciones.

1 - The girl lives in a farm. (La niña vive en una granja)
2 - Michael is my best friend. (Michael es mi mejor amigo)
3 - She loves to go to the beach (A ella le encanta ir a la playa)
4 - They are happy every day.

 (Ellos están felices todos los días)
5 - All the children in the park want to be our friends. (Todos los niños del parque quieren ser nuestros amigos)
6 - I believe we haven't met. (Me parece que no nos hemos conocido)
7 -Yesterday you told me we would meet at the park. (Ayer tú me dijiste que nos veríamos en el parque)
8 - Every day it rained, we stayed at home (Cada día que llovió nosotros nos quedamos en casa)

Ver respuestas

Respuestas: 

1 - The girl (la niña)
2 - Michael (Michael)
3 - She (ella)
4 - They (ellos)
5 - All the children in the park (todos los niños del parque)
6 - I (yo)
7 - -El segundo- you (tú)
8 - we (nosotros)

Ver ejercicio